同学们是不是经常听到“考上一本就是比二本强！”这句话？确实，不少人以“一本”、“二本”来衡量高校的办学实力；但从现实意义上说，一二本的实质是录取批次上的划分，而并非是高校的办学层次。教育部官方从来没有以批次衡量高校实力的明确规定。
但不可否认的是，一二本的确就是部分人眼中区别高校生源质量最直观、最简单的一个标准。而随着新高考改革本科批次合并在各地落实，考生们不能再以“批次”作为判断高校实力的依据，“招生分数”逐渐成为了大家眼中新的衡量指标。而在全国三千多所高校当中，湖北师范大学可以说是利用“批次合并”为自己正名的典型代表。
据悉，早在2021年，湖北省便已实施一二本合并招生。若从合并前的招生成绩来看，湖北师大的确是在“第二批次”录取的高校，也就是人们常说的“二本”。
譬如，该校2020年在湖北省招生的最低录取分为498分，对应位次为67658名。而相较于湖北省同年的第一、二批次分数线，湖北师大确实在批次合并前位居“二本”。
但是，在经历了2021年的批次合并后，湖北师大在招生分数上有了明显的提升。在湖北省内，该校2021年物理类所有专业组（除中外合作办学）的招生最低分均在500分以上。学校历史类所有专业组招生最低分均在540分以上。
可见，没了“批次”的束缚，湖北师大真正的报考门槛飙升至“一本”。这也说明了该校实力早已挣脱出“二本”的限制，能够凭借优质的教育条件，吸引大量优质、高分学子选择。而这些先后被录取的学生成绩，也达到了该省合并前“第一批次”的录取分数线。
然而早在合并前，湖北师大就有“挣脱束缚”的趋势。虽然该校在2020年批次还未合并时，理工类、文史类的大部分招生分数位居“第二批次”。但实际上，该校文史类中“汉语言文学”专业却是在本科第一批次招生，最低分就达到了547分，超越同年一本线（531分）16分。另外，学校包括书法学、美术学、设计学类在内的本科艺术类专业，也同样在“艺术本科一”批次录取。
当然，为了避免该校2021年的分数增长，是由于该省批次合并产生的结果。小编还特意查询了该校最新公布的《生源质量报告》。
根据《报告》中的内容，2022年，湖北师大在开展招生工作的27个省（市），其录取平均分均超过了对应地区的批次最低控制线。特别是在辽宁、吉林等地，录取平均分超过控制线140分以上。而在广东，该校2022年历史类、物理类的招录平均分超过控制线104分。
可以看出，自批次合并以来，湖北师大录取高分学子、位及一本的现象是常态。同时，也正因为批次合并的契机，该校才能让更多考生看到学校真正的办学实力。
故而，一二本批次的划分性质，实际上与我国的城市等级划分有些相似。我们不能因为某座城市为“副省级城市”就断定其经济发展相对较慢。而是要以现实的眼光，从实际发展情况和实力着眼，去衡量一所大学的办学层次。湖北师范大学能够在分数上全面提升生源质量，也并非是偶然，而是同该校长期默默累积的办学实力息息相关。
