花式课后服务让“四点半难题”不再难

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发布时间:2024-07-21 10:26

放学后在学校练习绘画的宝鸡市三迪小学学生在展示自己的画作(3月22日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

宝鸡市三迪小学的学生下午放学后在老师指导下进行编程练习(3月22日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

宝鸡市三迪小学的老师为放学后的学生进行合唱训练(3月22日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

宝鸡市三迪小学的学生下午放学后在学校进行编程练习(3月22日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

宝鸡市三迪小学的学生下午放学后在学校阅览室读书(3月22日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

下午放学后,宝鸡市实验小学的老师为一年级的学生讲绘本(3月23日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

宝鸡市三迪小学的学生下午放学后在学校进行足球训练(3月22日摄)。

为促进中小学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,帮助家长解决无法按时接孩子放学的问题,2020年底开始,陕西省宝鸡市开始在市区内部分中小学进行课后服务试点工作。每天下午4点半至6点,在校园内由老师为学生辅导作业,或让学生们自主选择阅读、体育、音乐、绘画、编程等丰富多样的活动。截至目前,共有130所小学、62所初中,共计8万余学生享受课后服务。计划今年内,宝鸡市所有中小学将全面开展课后服务。

新华社记者 刘潇 摄

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