2019年9月16日至29日，宝鸡市政府教育督导委员会办公室组织专家，分为四个督导评估组，对该市金台区石油高中、渭滨区烽火中学、姜谭高中、陈仓区东关高中、凤翔县彪角中学、凤翔中学、岐山高中、扶风县第二高中、陇县第二高中等9所普通高中学校开展了教育质量提升“316”工程专项督导评估。
督导期间，督导专家组依据《陕西省教育质量提升督导评估“316”工程指标体系（普通高中）》，在学校认真自查的基础上，采取听取汇报、现场咨问、校园巡视、查阅资料、推门听课、问卷调查、组织访谈等形式，共召开汇报会9次，座谈会27场，查阅资料2万余份，发放问卷900余份，听课100余节，访谈近300人，对被督导学校从办学方向、教师队伍建设、教育质量与管理、教育信息化、教学保障、学生素养、办学成效等七个方面进行了全方位的督导评估、把脉问诊。
在获取大量数据、资料的基础上，督导组经过数据分析、情况汇总、精准核实、小组研究等程序，最终形成了客观翔实的督导评估意见，肯定主要工作，指出存在问题，提出督导建议，指明努力方向，并召开专题会议向被评估学校、县区进行了反馈。精准指导被评估学校、县区全面贯彻党的教育方针，进一步明确办学方向，落实立德树人根本任务，全面发展素质教育，进一步聚焦师资队伍建设、教育教学管理、教育教学保障等重点因素，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来，促进学生健康成长、全面发展，有力推动学校向着“高质量、有特色、现代化”的目标前进，努力办好人民满意的教育。
该专项督导评估，按照工作程序，被评估学校须对照反馈意见中提出的问题和整改意见，认真进行分析研究，尽快拿出整改措施，限期整改到位，并将整改报告报市政府教育督导办，对普通高中学校明确发展方向、补齐发展短板、推进高质量发展具有重要的指导推动作用。
