关于对常州市政协十五届三次会议提案第148号的答复
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发布时间：2024-06-04 19:03
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信息名称： 关于对常州市政协十五届三次会议提案第148号的答复
索 引 号：014109488/2024-00150
法定主动公开分类：其他
公开方式：主动公开
文件编号：常教办〔2024〕118号
发布机构：市教育局
生成日期：2024-05-29
公开日期：2024-05-30
废止日期：有效
内容概述：常州市政协十五届三次会议提案第148号
常州市教育局文件
常教办〔2024〕118号
关于对常州市政协十五届三次会议提案第148号的答复
罗军等委员：
你们提出的《关于推动数字化体育建设，赋能我市中小学体育发展的建议》收悉，现答复如下：
教育数字化是加快建设教育强国，办好人民满意教育的重要内容。近年来，市教育局和市体育局持续深化体教融合，全面提升学生体质健康水平，全市学生国家体质健康标准达标率位居全省前列，在二十届省运会上，我市获得全省学校体育教育工作一等奖，取得显著成效。
一、持续推进，深度聚焦
常州市数字化学习研究始于2012年，通过十余年探索，常州数字化学习研究深度聚焦5个领域、持续推进8项行动、着力凸显3大特色，有力推动了我市教育信息化新体系的构建。2020年常州市成功申报了教育部基础教育司“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，引入华东师范大学关于智慧教育的理念，制定了切合当前态势、顺应未来发展的实验区研究方案，为全市教育信息化发展进行了顶层设计，实验区建设明确了“为未来而学”的愿景，聚焦数字化学习范式提炼、数字化学习水平的评价模型探索等五个领域。
二、组建团队，专题研究
体育是学校教育的重要组成部分，也是五育并举和五育融合重要载体。目前，在市教科院体育学科教研员的组织下，成立了学科信息化团队，已经举行市级的体育学科信息化专题教育教学研究活动9次，其他体育学科主题活动中运用信息化手段教研活动数10次。
三、多种途径，推广应用
2023年起，常州市中小学体育赛事活动开始利用数字化信息平台，注册报名、审核及证书打印等全面在“我的常州”APP—“常享动”—“赛事”上完成。2023年起，常州市初中毕业升学体育考试全面采用电子信息化设备进行测试和记录成绩，通过招标电子化服务实施。2022年，为做好常州市学校体育设施向社会开放工作，在“我的常州”APP上专门开发“校园预约”功能，市民可在平台上进行预约对外开放的学校和时间段，凭预约成功信息可进入校园锻炼。
四、课题引领，成果可期
常州市“智慧体育视域下中小学体育教学智能化的研究”于2024年1月被批准为江苏省中小学教学研究第十五期立项课题，现已通过开题论证。该课题未来三年重点研究以下四个方向：一是借助技术赋能体育教学推动体育教学观念和育人方式的转变，智慧体育与体育教学活动的融合,创设新的教学场景，提供更丰富的运动体验，拓展物理多维的体育新世界；二是通过智能化教学改变传统的教学形式、丰富体育教与学的方法手段，更好地激发学生学习兴趣，满足个性化的学习需求，实现精准评价，因材施教。三是借助人工智能等技术手段，为学生营造智慧体育环境，延伸体育教学平台，构建线上线下全方位、智能化的体育教学模式，提高体育课堂质量。四是促进体育教学智能化的智能技术及其装备建设有效实施，在智慧场馆场地建设、APP软件开发与配套器材采购等方面加强保障。
下一步，市教育局将会同相关部门协调各方面力量推动数字化体育建设。争取硬件上加大智慧体育建设投入，在新校规建中提前规划，扶植部分学校建立智能化体育器材、多维智能运动学习空间等。加强软件开发，继续深入开展体育家庭作业APP行动，开展中小学体育教师数字素养培训，提升体育教师使用信息技术的能力。寻求多方合力，加强与体育部门、卫健部门、大数据局的沟通，发挥数字化手段在“体卫融合”“体医融合”中的作用，对儿童青少年的运动负荷、体质健康等数据进行动态采集和管理。
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